SIPS: Pedagogía Social, acción social y desarrollo: ya está disponible y descargable

Páginas

Noticias
Sobre la Sociedad
Declaración SIPS
Historia
Miembros
Juventud SIPS
Grupos de investigación
XXXVII Congreso Internacional de Pedagogía Social (SIPS) y Foro Mundial de Pedagogía Social y Educación Social
Darse de alta

1 de marzo de 2016

Pedagogía Social, acción social y desarrollo: ya está disponible y descargable

Enviar por correo electrónico Escribe un blog Compartir en X Compartir con Facebook Compartir en Pinterest

No hay comentarios:

Publicar un comentario

Entrada más reciente Entrada antigua Inicio

Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom)

Último número de nuestra revista

Nuestra revista

Sigue el tablero Pedagogía Social Revista Universitaria de Pedagogia/ Social en Pinterest.

Congreso mundial SIPS 2027

La SIPS trabaja por los #ODS

Contacto

Si desea sumarse a nuestra comunidad científica, o realizar alguna consulta puede escribirnos a: 📩 sips.secretaria@gmail.com

Difusión pública

Nuestra red profesional

Buscar en este blog

Nuestro Twitter

Tweets por @PedagogiaSocial

Pago por Paypal

Uso exclusivo para NO residentes en España.

nuestro enlace paypal.me/PedagogiaSocial

Participamos activamente en:

Formamos parte de:

Nuestra biblioteca

de libros y materiales

Licencia CC

Blog de la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social by Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported License.

Amigos de la SIPS

Etiquetas

Acción socioeducativa (4) ACEB (5) acogida (1) AIDIPE (2) alfabetización (1) Animación Sociocultural (11) Apega (1) APS (1) APTSES (1) artículos (1) asocopeses (4) ASU (1) Atención a la diversidad (1) Brasil (6) BUAP (3) capital social (1) cataluña (1) CEESG (1) CEIDA (1) CEPLI (2) CGCEES (4) Ciencia abierta (1) Ciencias Sociales (1) Cine (2) Ciudadanía y política (3) Ciudades Educadoras (1) colegios profesionales (5) Colombia (1) Coloquio (1) Comisiones de trabajo (1) Conferencia (6) Congreso (35) congresos (63) Consejo Ejecutivo (5) convenio (3) convenios (1) convivencia (1) declaración (1) desarrollo comunitario (3) diversidad cultural (1) DIXIT (1) documentos (2) drogodependientes (2) Educación Ambiental (7) Educación de adultos (4) Educación Intercultural (2) Educación para la Paz (1) Educación popular (1) Educación Social (15) EDUSO (3) EEES (2) Elecciones SIPS (8) empoderamiento juvenil (1) emprendimiento social (2) ENAT de México (1) erasmus (1) Estatutos (2) evaluación participativa (1) familia (2) formaciones (4) Foro de debate (4) Fórum (1) Fundación Cultura de Paz (1) género (2) grupos de investigación (1) Hazte socio (1) HDCA (1) homenaje (1) I+D+i (2) ICAE (1) INAP (1) inclusión (2) infancia (7) informe (1) innovación educativa (2) Instituto de Estudos da Criança (1) Instituto superior arte de La Habana (1) Intervención Socioeducativa (1) iQual (1) JIPS (7) Jornadas (10) Jóvenes (11) Latinoamérica (1) libro (6) libros (19) Master (1) MEC (1) Medio ambiente (2) medio penitenciario (1) memorias (1) migración (1) mujeres (1) niños (3) ocio (1) participación (2) patrimonio (1) Paulo Freire (1) Pedagogía Social (34) Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria (22) pedagogía teatral (1) poblaciones excluídas (1) Políticas Culturales (1) Postgrado (5) premios (16) prensa (1) prisiones (1) profesorado (1) proyectos (1) PSITIC (1) PUCV (Chile) (1) redes sociales (2) reflexiones (2) REMPES (1) resolución de conflictos (1) RETINDE (3) revista (3) revista educación (2) revista internacional de PS (1) Revista Oxford (2) revista Práticas de Animação (1) revista PS (11) revista RES (1) RIA (5) Seminario (12) seminarios (20) sensos (1) SEP (2) SEPA (1) servicios sociales (2) sevilla (1) Simposio (4) sips (9) Sobre la SIPS (32) socios (1) sostenibilidad (1) teatro (1) tesis (1) ThemPra (1) TIC (1) títulación (3) Trabajo social (4) UASD (2) UCLM (1) UCM (2) UCS (1) UIB (3) UMA (3) UNAM (1) UNED (2) UNINORTE (1) UNIPE (1) Universidad Autónoma de Madrid (1) Universidad de Granada (3) Universidad de Salamanca (2) Universidad de Valencia (1) Universidad de Zaragoza (1) Universidad Tras os Montes e Alto Douro (2) Universidade Sao Paulo (1) Universitat de Girona (6) UNTI (1) UPC (1) USC (3) viaje de campo (1) vínculos (7)

Blog Archive

► 2026 (3)
- ► mayo 2026 (1)
- ► febrero 2026 (1)
- ► enero 2026 (1)

► 2025 (3)
- ► octubre 2025 (1)
- ► marzo 2025 (1)
- ► febrero 2025 (1)

► 2024 (9)
- ► noviembre 2024 (3)
- ► septiembre 2024 (1)
- ► julio 2024 (1)
- ► junio 2024 (1)
- ► mayo 2024 (1)
- ► abril 2024 (1)
- ► marzo 2024 (1)

► 2023 (10)
- ► noviembre 2023 (1)
- ► octubre 2023 (2)
- ► agosto 2023 (1)
- ► mayo 2023 (1)
- ► abril 2023 (1)
- ► marzo 2023 (3)
- ► enero 2023 (1)

► 2022 (8)
- ► septiembre 2022 (1)
- ► junio 2022 (1)
- ► mayo 2022 (3)
- ► abril 2022 (1)
- ► enero 2022 (2)

► 2021 (17)
- ► diciembre 2021 (4)
- ► septiembre 2021 (2)
- ► julio 2021 (1)
- ► mayo 2021 (1)
- ► abril 2021 (4)
- ► marzo 2021 (1)
- ► febrero 2021 (3)
- ► enero 2021 (1)

► 2020 (21)
- ► diciembre 2020 (2)
- ► noviembre 2020 (1)
- ► octubre 2020 (2)
- ► septiembre 2020 (2)
- ► julio 2020 (5)
- ► junio 2020 (2)
- ► mayo 2020 (2)
- ► abril 2020 (1)
- ► marzo 2020 (2)
- ► febrero 2020 (1)
- ► enero 2020 (1)

► 2019 (14)
- ► diciembre 2019 (1)
- ► noviembre 2019 (2)
- ► septiembre 2019 (4)
- ► agosto 2019 (1)
- ► julio 2019 (2)
- ► junio 2019 (2)
- ► marzo 2019 (2)

► 2018 (20)
- ► diciembre 2018 (2)
- ► noviembre 2018 (1)
- ► octubre 2018 (3)
- ► agosto 2018 (1)
- ► julio 2018 (2)
- ► junio 2018 (1)
- ► mayo 2018 (1)
- ► abril 2018 (3)
- ► marzo 2018 (3)
- ► febrero 2018 (1)
- ► enero 2018 (2)

► 2017 (31)
- ► diciembre 2017 (2)
- ► noviembre 2017 (3)
- ► octubre 2017 (4)
- ► septiembre 2017 (2)
- ► julio 2017 (6)
- ► junio 2017 (2)
- ► mayo 2017 (1)
- ► abril 2017 (2)
- ► marzo 2017 (2)
- ► febrero 2017 (4)
- ► enero 2017 (3)

▼ 2016 (22)
- ► diciembre 2016 (1)
- ► noviembre 2016 (2)
- ► octubre 2016 (6)
- ► septiembre 2016 (2)
- ► agosto 2016 (1)
- ► junio 2016 (1)
- ► mayo 2016 (4)
- ▼ marzo 2016 (3)
- ► enero 2016 (2)

► 2015 (24)
- ► diciembre 2015 (1)
- ► noviembre 2015 (3)
- ► octubre 2015 (4)
- ► septiembre 2015 (2)
- ► junio 2015 (2)
- ► mayo 2015 (2)
- ► abril 2015 (2)
- ► marzo 2015 (3)
- ► febrero 2015 (2)
- ► enero 2015 (3)

► 2014 (23)
- ► diciembre 2014 (1)
- ► noviembre 2014 (1)
- ► octubre 2014 (3)
- ► septiembre 2014 (3)
- ► julio 2014 (1)
- ► junio 2014 (3)
- ► mayo 2014 (3)
- ► abril 2014 (1)
- ► marzo 2014 (2)
- ► febrero 2014 (3)
- ► enero 2014 (2)

► 2013 (21)
- ► noviembre 2013 (2)
- ► octubre 2013 (1)
- ► septiembre 2013 (2)
- ► agosto 2013 (2)
- ► julio 2013 (1)
- ► junio 2013 (4)
- ► mayo 2013 (3)
- ► abril 2013 (1)
- ► febrero 2013 (3)
- ► enero 2013 (2)

► 2012 (19)
- ► diciembre 2012 (3)
- ► noviembre 2012 (1)
- ► octubre 2012 (2)
- ► julio 2012 (1)
- ► junio 2012 (3)
- ► mayo 2012 (3)
- ► abril 2012 (2)
- ► marzo 2012 (2)
- ► febrero 2012 (2)

► 2011 (20)
- ► diciembre 2011 (2)
- ► noviembre 2011 (4)
- ► octubre 2011 (1)
- ► julio 2011 (1)
- ► junio 2011 (1)
- ► mayo 2011 (1)
- ► abril 2011 (3)
- ► marzo 2011 (2)
- ► febrero 2011 (2)
- ► enero 2011 (3)

► 2010 (12)
- ► diciembre 2010 (2)
- ► noviembre 2010 (3)
- ► octubre 2010 (1)
- ► septiembre 2010 (1)
- ► julio 2010 (1)
- ► junio 2010 (2)
- ► abril 2010 (2)

► 2009 (7)
- ► julio 2009 (1)
- ► junio 2009 (1)
- ► abril 2009 (1)
- ► marzo 2009 (2)
- ► febrero 2009 (1)
- ► enero 2009 (1)

► 2008 (7)
- ► septiembre 2008 (2)
- ► junio 2008 (2)
- ► marzo 2008 (1)
- ► enero 2008 (2)

► 2007 (70)
- ► diciembre 2007 (1)
- ► noviembre 2007 (4)
- ► octubre 2007 (18)
- ► septiembre 2007 (14)
- ► agosto 2007 (3)
- ► julio 2007 (3)
- ► junio 2007 (4)
- ► mayo 2007 (6)
- ► abril 2007 (5)
- ► marzo 2007 (3)
- ► febrero 2007 (6)
- ► enero 2007 (3)

► 2006 (10)
- ► diciembre 2006 (2)
- ► noviembre 2006 (2)
- ► octubre 2006 (3)
- ► junio 2006 (1)
- ► enero 2006 (2)

► 2005 (2)
- ► noviembre 2005 (1)
- ► febrero 2005 (1)

► 2003 (1)
- ► septiembre 2003 (1)

Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria:

Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria es una publicación científica de acceso abierto, comprometida con la difusión del conocimiento en el ámbito de la pedagogía social, la educación social y el desarrollo comunitario. Desde su fundación en 1986, ha sido un referente en la investigación de temas como diversidad cultural, animación sociocultural, políticas socioeducativas, exclusión social, educación de adultos y formación profesional. La revista se encuentra indexada en bases de datos de alto impacto como SCOPUS, Web of Science (ESCI) y ERIH PLUS, y cuenta con el Sello de Calidad Editorial y Científica de FECYT. Todos los artículos publicados son de acceso libre e inmediato, bajo licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 3.0, promoviendo la libre difusión del conocimiento sin restricciones económicas ni barreras de acceso. Invitamos a investigadoras e investigadores a enviar sus contribuciones originales para contribuir al avance de la pedagogía social y fortalecer el intercambio de saberes en nuestra comunidad académica. Publicamos en español, portugués e inglés y garantizamos un proceso de evaluación riguroso a través de revisión por pares doble ciego. Para más información y envío de artículos, visita nuestro portal:

Nuestra Revista en #ScimagoJournalRanking

Código QR

Tema Sencillo. Con la tecnología de Blogger.