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12 de mayo de 2026

XXXVII Congreso Internacional de Pedagogía Social (SIPS) y Foro Mundial de Pedagogía Social y Educación Social

 


Nos complace anunciar que ya tenemos web del próximo Congreso de la SIPS que se celebrará en Barranquilla (Colombia).

En la web encontrarán toda la información disponible, formulario de inscripción, etc.

Confiamos que disfruten de este programa y podamos encontrarnos presencialmente en Colombia.

Queremos dar las gracias a la Asociación Colombiana de Pedagogía Social y Educación Social (ASOCOPESES) y a la Corporación Universitaria
Latinoamericana (CUL) por acoger este evento tan importante y por la organización del mismo.

Información de interés: 

Pre-Congreso y XXXVII Congreso Internacional de Pedagogía Social 2027: un espacio de reflexión y colaboración internacional

Entre el 3 y el 5 de febrero de 2027 se celebrarán importantes encuentros de la pedagogía social:

  • 3 de febrero – Pre-Congreso Iberoamericano de Pedagogía Social (SIPS y ASOCOPESES)
  • 4 de febrero – XXXVII Congreso Internacional de Pedagogía Social y Foro Mundial de Pedagogía Social y Educación Social
  • 5 de febrero – Continuación del XXXVII Congreso y Foro Mundial

Para esta edición, el comité científico ha buscado incluir voces representativas de varios países, asegurando la diversidad de perspectivas y enriqueciendo el debate académico.

Ejes temáticos de las comunicaciones:

  1. Políticas públicas y propuestas intersectoriales para la paz
  2. Buenas prácticas socioeducativas para la equidad, la paz y la esperanza

Modalidades de participación:

  • Estudios e investigaciones
  • Experiencias y proyectos
  • Talleres

Requisitos y formato:

  • Todas las comunicaciones se presentan en resumen, máximo 500 palabras.
  • Idiomas permitidos: español, inglés, portugués, entre otros.
  • Máximo 3 autorías por comunicación y hasta 2 comunicaciones por persona.
  • Todas las personas deben realizar el pago de la inscripción.
  • Los resúmenes serán publicados en las actas con ISBN.
  • Envío: en formato Word a congresosips2027@ul.edu.co

Fechas clave:

  • Envío de comunicaciones/talleres con pago reducido: 30 de junio de 2026
  • Aprobación: 15 de julio de 2026
  • Pago reducido: 30 de julio de 2026
  • Envío con pago regular: 30 de septiembre de 2026
  • Aprobación: 15 de octubre de 2026
  • Pago regular: 30 de octubre de 2026

#PedagogíaSocial #EducaciónSocial #Congreso2027 #Investigación #RedesAcadémicas #TransferenciaCientífica


28 de octubre de 2025

IV encuentro de la Red Transdisciplinar de Investigación Educativa (Retinde)

 La SIPS participó en el IV encuentro de la Red Transdisciplinar de Investigación Educativa (Retinde), los días 27 y 28 de octubre de 2025. Desarrollado en la Universidad Pablo de Olavide, organizado por el grupo GIAS. 

Contó con la participación de Maria Victoria Pérez de Guzmán y Rita Gradaílle Pernas.




17 de febrero de 2025

Aprendizaje a lo largo de la vida y construcción de una nueva realidad: el poder transformador de la Pedagogía Social

Seminario Científico Internacional en Pedagogía Social "Ciencia que transforma"

Organizado por el grupo ASOCED de la Universidad de Oviedo. 


Es un placer compartir con ustedes la información del próximo Seminario Científico Internacional en Pedagogía Social "Ciencia que transforma", que está organizando el equipo de la Universidad de Oviedo.

En nombre del comité organizador, le trasladamos la siguiente información:

Como saben el “IV Seminario Científico Internacional en Pedagogía Social: Ciencia que transforma” lo organizamos desde la Universidad de Oviedo (Grupo ASOCED).  Es un placer comunicarles que tenemos confirmadas las fechas y el programa bajo el título "Aprendizaje a lo largo de la vida y construcción de una nueva realidad: el poder transformador de la Pedagogía Social", que se celebrará los días 8 y 9 de abril de 2025. 

Este IV Seminario aspira a ser un foro científico, profesional y formativo para la continuación y profundización de temas del ámbito de la Pedagogía/Educación Social, así como un escenario de encuentro y reflexión, al compartir resultados de la práctica y la investigación en el ámbito de confluencia entre el Aprendizaje a lo Largo de la Vida y la Pedagogía Social. Se desarrolla en modalidad virtual, en horario de tarde en España (16,00-20,00 horas), y de mañana en Iberoamérica, siendo su inscripción gratuita.

En la página web, disponible en los próximos días. Ya disponible el Formulario de Inscripción online tanto mediante enlace como a través de un código QR:

Enlace Formulario de inscripción: https://forms.office.com/e/tm0ieHmUBq 

Código QR: 


Esperamos que les resulte atractivo y que podamos “encontrarnos virtualmente” durante esos dos días.

Seguiremos en contacto para informar de los avances en la organización así como la difusión en redes sociales.

Quedamos a su disposición para cualquier consulta que pueda surgir en el email de contacto del seminario: sipsoviedo2025@uniovi.es

30 de junio de 2022

I SEMINARIO CIENTÍFICO INTERNACIONAL EN PEDAGOGÍA SOCIAL

 


CIENCIA QUE TRANSFORMA

I SEMINARIO CIENTÍFICO INTERNACIONAL

EN PEDAGOGÍA SOCIAL

 

“Retos y contribuciones de los grupos y redes de investigación yacción profesional”

 

15 y 16 de septiembre de 2022

 

En un momento como el actual, la reflexión sobre la contribución de la Pedagogía Social a la investigación y la formación socioeducativa es fundamental, en vistas a poner en valor y hacer más visible su potencial para el desarrollo y la mejora de la calidad de vida de la ciudadanía.

Los criterios éticos y cívicos deben formar parte de todo conocimiento, mucho más el científico. Describir o comprender las realidades, nos exige la responsabilidad de intentar proponer y aportar a la mejora y transformación de las problemáticas o los fenómenos desde la diversidad de los contextos.

La Pedagogía Social es una ciencia social y educativa de vocación transformadora. Desde ella, se desarrollan multitud de investigaciones nacionales e internacionales que permiten transferencia y apropiación social del conocimiento en diversos campos de acción e intervención socioeducativa. Este seminario pretende visibilizar y reflexionar, de forma crítica, lo que la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social-SIPS, con sus alianzas, proyectan al mundo en las ciencias sociales y de la educación. Ello supone reconocer las buenas prácticas, orientar sobre las mismas y acompañar a las sociedades y al planeta desde la investigación que se hace fundamento y acción para la justicia Social.

El seminario se platea como un espacio de encuentro, debate y reflexión entre diversos grupos de investigación y de acción profesional en el campo de la Pedagogía Social y Educación Social, de ámbito nacional e internacional.

La propuesta permitirá abordar temáticas específicas y de carácter transversal, promover y establecer sinergias entre los distintos grupos de investigación y redes profesionales, dando a conocer los proyectos de investigación socioeducativa existentes y sus aportes específicos. Además, el trabajo conjunto permitirá tratar tres cuestiones clave: la internacionalización, la innovación y la transferencia del conocimiento en distintos contextos.

Objetivos

-         Promover y crear sinergias de colaboración entre los grupos de investigación y las redes profesionales en Pedagogía Social-Educación Social.

-         Mostrar la investigación educativa y social y su aportación al campo de conocimiento de la Pedagogía Social.

-         Identificar y visualizar la transferencia de conocimiento en distintos contextos y realidades, contribuyendo a nuevas oportunidades para la formación y la transformación desde la investigación socioeducativa.

 

Comité Científico

-         Dra. Encarna Bas Peña, Universidad de Murcia.

-         Dr. Xavier Úcar Martínez, Universidad Autónoma de Barcelona.

-         Dr. Jesús Vilar Martín, Universidad Ramon Llull.

-         Dr. Omar García Pérez, Universidad de Oviedo.

-         Dra. Itahisa Pérez Pérez, Universidad de la Laguna.

-         Dra. Rosario Isabel Herrada Valverde, Universidad de Almería.

-         Dr. Eduardo Vila Merino, Universidad de Málaga.

-         Dr. Manuel Ortega Caballero, Universidad de Granada.

-         Dra. Rocío Cárdenas Rodríguez, Universidad Pablo de Olavide.

-         Dra. Teresa Terrón Caro, Universidad Pablo de Olavide.

-         Dra. Macarena Esteban Ibáñez, Universidad Pablo de Olavide.

-         Dra. Montserrat Vargas Vergara, Universidad de Cádiz.

-         Dr. Luis Vicente Amador Muñoz, Universidad Pablo de Olavide.

-         Dra. María Pilar Rodrigo Moriche, Universidad Autónoma de Madrid.

-         Dr. Roberto Moreno López, Universidad de Castilla la Mancha.

-         Dra. Manuela Pabón Figueras, Universidad de Sevilla.

-         Dra. Rocío Cruz Díaz, Universidad Pablo de Olavide.

-         Dra. Sara Serrate, Universidad de Salamanca.

-         Dra. Paloma Valdivia Vizarreta, Universidad Autónoma de Barcelona.

 

Personas destinatarias e inscripción

El Seminario convoca y tiene como principales personas destinatarias a quienes tengan interés en conocer la estructura organizativa y las líneas de actuación promovidas por los Grupos de Investigación y las Redes de Grupos de Investigación y de la Acción Profesional, vinculadas a la Pedagogía Social y Educación Social desde distintas perspectivas.

Las personas interesadas deberán realizar su inscripción hasta el 14 de septiembre, que es gratuita, en el siguiente enlace, haciendo constar todos los datos solicitados

https://eventos.upo.es/81745/tickets/ciencia-que-transforma-i-seminario-cientifico-internacional-en-pedagogia-social-retos-y-contribucio.html

Programa de Actividades

15 septiembre 2022


10:15h - 11:00h. Mesa I. Presentación del Seminario.

Coordina: Dña. Teresa Terrón Caro. Directora del Grupo de Investigación en Acción Socioeducativa (GIAS). Universidad Pablo de Olavide.

-          Dña. Antonia Jiménez Rodríguez. Vicerrectora Investigación, Transferencia y Doctorado.

-          Dña. Rosario Jiménez Rodríguez. Directora OTRI, Universidad Pablo de Olavide. 

-          Dña. Rosa María Díaz Jiménez. Decana Facultad Ciencias Sociales, Universidad Pablo de Olavide.

-          Dña. Encarnación Pedrero García. Directora Departamento de Educación y Psicología Social, Universidad Pablo de Olavide.

-          Dña. Mª Victoria Pérez de Guzmán Puya. Presidenta del Comité Organizador, Universidad Pablo de Olavide.

 

11:00h - 12:00h. Mesa II. Conferencia inaugural. La ciencia que transforma. Claves desde la Pedagogía Social y la Educación Social.

Coordina: Dña. Macarena Esteban Ibáñez. Universidad Pablo de Olavide.

-          D. José Antonio Caride Gómez. Catedrático Pedagogía Social. Universidad Santiago de Compostela.

 

12:00h - 14:00h. Mesa III. Avances científicos en Pedagogía Social-Educación Social: aportaciones desde la investigación y la acción.

Coordina: Dña. Rocío Cárdenas Rodríguez. Universidad Pablo de Olavide.

 

-          Dra. Rita Gradaille Pernas. Universidad Santiago de Compostela. Grupo SEPA-INTEREA. Grupo de Pedagogía Social y Educación Ambiental.

-          Dr. Ángel De Juanas Oliva. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Contextos-ISE. Grupo de Investigación Socioeducativa.

-          Dr. Andrés Soriano Díaz y Dra. Gracia González Gijón. Universidad de Granada. Grupo de Investigación Pedagogía Social y Educación en Valores.

-          Dr. Cristóbal Ruiz Román. Universidad de Málaga. Grupo de Investigación Teoría de la Educación y Educación Social (HUM619).

-          Dr. Francisco José del Pozo Serrano. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Grupo de Investigación Internacional Inclusión Social y Derechos Humanos (TABA). 

-          Dra. Susana Torio López. Universidad de Oviedo. Grupo de Investigación Análisis Sociológico y Cultural de los Procesos Escolares y Educativos (ASOCED).

-          Dña. Lourdes Menacho Vega. Presidenta Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales (CGCEES).

14:00h - 16:30h. Pausa para el almuerzo.

16:30h - 18:30h. Mesa IV. Redes de grupos de investigación y de acción profesional: co-construción de la ciencia desde la Pedagogía Social y la Educación Social.

Coordina: Dña. Encarna Bas Peña. Universidad de Murcia.

 

-          Dra. Karla Villaseñor. Coordinadora Red Mexicana de Pedagogía Social (REMPES).

-          Dña. Giselle Paola Polo Amashta. Presidenta Asociación Colombiana de Pedagogía Social (ASOCOPESES).

-          Dra. Silvia Acevedo. Presidenta Associação dos professionais técnicos superiores de Educação Social de Portugal (APTSES).

-          Dr. Jose Manuel Esgrima. Presidente Observatorio Latinoamericano sobre Trata y Tráfico de Personas (ObservaLAtrata).

-          Dña. Ana Ponce de León. Presidenta Red excelencia investigadora OcioGune.

-          Dra. Ángela Janer Hidalgo. Coordinadora Red JIPS. Juventud investigadora en Pedagogía Social.

-          Dña. Fátima Correia. Presidenta International Association of Social Educators (AIEJI).

-          D. Carlos Sánchez-Valverde Visús. Coordinador Revista RES, miembro CEESC.

 

16 septiembre 2022

 

11:30h - 14:30h. Mesa V. Visibilidad y transferencia del conocimiento social en Pedagogía Social - Educación Social.

Coordina: Dña. Rocío Cruz Díaz. Universidad Pablo de Olavide.

 

-          Dra. Martha Lucía Izquierdo Barrera. Universidad Tecnológica de Pereira. Grupo de Investigación Movilidad Humana.

-          Dra. Rosa Santibañez Gruber. Universidad de Deusto. Grupo de Investigación en Intervención: calidad de vida e inclusión social.

-          Dr. Leornardo Rolims Severo Ochoa. Universidad de Paraíba. Grupo de Estudios e Pesquisas em Pedagoçia, Trabalho e Sociedade (GEPPTES).

-          Dr. Diego Silva Balerio. Instituto Académico Educación Social. Grupo de investigación Prácticas de los educadores sociales.

-          Dra. Belén Pascual Barrio. Universitat de les Illes Balears. Grupo de Investigación y Formación educativa y social (GIFES).

-          Dr. Xavier Úcar Martínez. Universidad Autónoma de Barcelona. Grupo Interdisciplinar de Políticas Educativas (GIPE).

-          Dr. Ricardo Manuel Das Neves Vieira. Instituto Politécnico de Leiría. Unidade de investigação em rede, ESECS.IPLeiria e CICS.NOVA.IPLeiria.

-          Dr. Paulo Ferreira Delgado. Instituto Politécnico de Oporto. O InED-Centro de investigação e inovação em educação.

-          D. Alberto Fernández de Sanmamed Santos. Miembro Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Galicia (CEESG).

14:30h. Mesa de Clausura del Seminario.

-          Dr. David Cobos Sanchiz. Vicerrector de Cultura y Políticas Sociales. Universidad Pablo de Olavide.

-          Dra. María Victoria Pérez de Guzmán Puya. Presidenta Comité Organizador.

 

Comité Organizador

-       Dña. María Victoria Pérez de Guzmán Puya. Universidad Pablo de Olavide (Presidenta)

-       Dña. Teresa Rebolledo Gámez. Universidad Pablo de Olavide.

-       Dña. Rocío Rodríguez Casado. Universidad Pablo de Olavide.

-       Dña. Fabiola Ortega De Mora. Universidad Pablo de Olavide.

-       D. Francisco Javier Olmedo Ruiz. Universidad de Granada.

-       Dña. Gema Otero Gutiérrez. Universidad Pablo de Olavide.

-       Dña. María Rosa Méndez Macías. Universidad Pablo de Olavide.

-       D. Juan Francisco Trujillo Herrera. UNED-Tenerife.

-       D. José Luis Rodríguez Díez. Universidad Pablo de Olavide.

 

Organizan

 

Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social (SIPS)

Departamento de Educación y Psicología Social

Grupo de Investigación en Acción Socioeducativa

(Twitter:@GiasGrupo) (Facebook: https://n9.cl/zhg6) (Instagram: @gias_grupo)                                                (Web: https://www.upo.es/investiga/gias/)

 

Colaboran

Red OcioGune (Twitter: @RedOciogune) (Web: https://ociogune.unirioja.es/)

 

 Laboratorio de la ciudadanía-Civitas Lab (Web: https://indess.uca.es/laboratorio-de-la-ciudadania-civitas-lab/ )

Asociación Europea de Cooperación con Palestina (Web: https://asecop.org/)

Escuela de Economía Social (Web: https://escueladeeconomiasocial.es/)

 

 Acción Politeia (Web: linkedin.com/in/acciónpoliteia)

 

 

Contacto

Correo electrónico pedagogiasocial.seminario@gmail.com

 

Web: http://eventos.upo.es/go/cienciaquetransforma