12 de junio de 2024

SIPS: conseguimos la incorporación del Concepto de Pedagogía Social en el Tesauro de la UNESCO

Desde la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía social estamos con orgullosos de compartir con vosotros un importante logro.

Nos complace comunicaros que, en los últimos meses, la Comisión liderada por Rosa Santibáñez e integrada por Victoria Pérez de Guzmán, Rita Gradaílle, José Antonio Caride, Ángel de Juanas, José Ortega, Francisco del Pozo, Susana Torío y Xavier Úcar ha trabajado arduamente en la incorporación del concepto de Pedagogía Social en el Tesauro de la UNESCO. 

Tras varias reuniones de la Comisión y la elaboración de informes rigurosos, extensos y detallados, hemos tenido varias reuniones con responsables de Educación de la UNESCO.


Nos complace informaros que nos han confirmado la incorporación del término que sugeríamos, distinto a los que nos facilitaban, y que la Comisión considera que recoge los elementos esenciales que definen la Pedagogía Social. Podéis consultarlo en el siguiente enlace: Social Pedagogy (unesco.org).



Además, el equipo de la biblioteca Unesco.doc ha actualizado los metadatos de los recursos que habíamos identificado en los informes previos, con el fin de indexarlos con el nuevo concepto. Esta es una excelente noticia que nos llena de satisfacción como Sociedad. 

Agradecemos a todos las personas miembros de la Comisión por su dedicación y esfuerzo para lograr este importante avance. 

Victoria Pérez de Guzmán 
Presidenta de la SIPS

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