CIENCIA QUE TRANSFORMA
I SEMINARIO CIENTÍFICO
INTERNACIONAL
EN PEDAGOGÍA SOCIAL
“Retos y contribuciones de los grupos y redes de investigación yacción profesional”
15 y 16 de septiembre
de 2022
En un momento como el actual, la
reflexión sobre la contribución de la Pedagogía Social a la investigación y la
formación socioeducativa es fundamental, en vistas a poner en valor y hacer más
visible su potencial para el desarrollo y la mejora de la calidad de vida de la
ciudadanía.
Los criterios éticos y cívicos deben
formar parte de todo conocimiento, mucho más el científico. Describir o
comprender las realidades, nos exige la responsabilidad de intentar proponer y
aportar a la mejora y transformación de las problemáticas o los fenómenos desde
la diversidad de los contextos.
La Pedagogía Social es una ciencia social y educativa de vocación transformadora. Desde ella, se desarrollan multitud de investigaciones nacionales e internacionales que permiten transferencia y apropiación social del conocimiento en diversos campos de acción e intervención socioeducativa. Este seminario pretende visibilizar y reflexionar, de forma crítica, lo que la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social-SIPS, con sus alianzas, proyectan al mundo en las ciencias sociales y de la educación. Ello supone reconocer las buenas prácticas, orientar sobre las mismas y acompañar a las sociedades y al planeta desde la investigación que se hace fundamento y acción para la justicia Social.
El seminario se platea como un espacio de encuentro, debate y reflexión entre diversos grupos de investigación y de acción profesional en el campo de la Pedagogía Social y Educación Social, de ámbito nacional e internacional.
La propuesta permitirá abordar temáticas específicas y de carácter transversal, promover y establecer sinergias entre los distintos grupos de investigación y redes profesionales, dando a conocer los proyectos de investigación socioeducativa existentes y sus aportes específicos. Además, el trabajo conjunto permitirá tratar tres cuestiones clave: la internacionalización, la innovación y la transferencia del conocimiento en distintos contextos.
Objetivos
-
Promover y crear sinergias de colaboración entre
los grupos de investigación y las redes profesionales en Pedagogía
Social-Educación Social.
-
Mostrar la investigación educativa y social y su
aportación al campo de conocimiento de la Pedagogía Social.
-
Identificar y visualizar la transferencia de
conocimiento en distintos contextos y realidades, contribuyendo a nuevas
oportunidades para la formación y la transformación desde la investigación
socioeducativa.
Comité Científico
-
Dra.
Encarna Bas Peña, Universidad
de Murcia.
-
Dr.
Xavier Úcar Martínez, Universidad
Autónoma de Barcelona.
-
Dr. Jesús
Vilar Martín, Universidad
Ramon Llull.
-
Dr. Omar
García Pérez, Universidad
de Oviedo.
-
Dra. Itahisa Pérez Pérez, Universidad de
la Laguna.
-
Dra. Rosario
Isabel Herrada Valverde,
Universidad de Almería.
-
Dr.
Eduardo Vila Merino, Universidad
de Málaga.
-
Dr. Manuel
Ortega Caballero, Universidad
de Granada.
-
Dra. Rocío
Cárdenas Rodríguez, Universidad
Pablo de Olavide.
-
Dra. Teresa
Terrón Caro,
Universidad Pablo de Olavide.
-
Dra.
Macarena Esteban Ibáñez, Universidad
Pablo de Olavide.
-
Dra.
Montserrat Vargas Vergara, Universidad
de Cádiz.
-
Dr. Luis
Vicente Amador Muñoz, Universidad
Pablo de Olavide.
-
Dra. María
Pilar Rodrigo Moriche, Universidad
Autónoma de Madrid.
-
Dr. Roberto
Moreno López, Universidad
de Castilla la Mancha.
-
Dra.
Manuela Pabón Figueras, Universidad de Sevilla.
-
Dra.
Rocío Cruz Díaz, Universidad
Pablo de Olavide.
-
Dra. Sara
Serrate, Universidad de
Salamanca.
-
Dra.
Paloma Valdivia Vizarreta, Universidad
Autónoma de Barcelona.
Personas destinatarias e
inscripción
El Seminario convoca y tiene como principales personas destinatarias a quienes tengan interés en conocer la estructura organizativa y las líneas de actuación promovidas por los Grupos de Investigación y las Redes de Grupos de Investigación y de la Acción Profesional, vinculadas a la Pedagogía Social y Educación Social desde distintas perspectivas.
Las personas interesadas deberán realizar su inscripción hasta el 14 de septiembre, que es gratuita, en el siguiente enlace, haciendo constar todos los datos solicitados
Programa de Actividades
15 septiembre 2022
10:15h -
11:00h. Mesa I. Presentación del Seminario.
Coordina: Dña. Teresa Terrón Caro.
Directora del Grupo de Investigación en Acción Socioeducativa (GIAS).
Universidad Pablo de Olavide.
-
Dña. Antonia
Jiménez Rodríguez. Vicerrectora
Investigación, Transferencia y Doctorado.
-
Dña. Rosario
Jiménez Rodríguez. Directora OTRI,
Universidad Pablo de Olavide.
-
Dña. Rosa
María Díaz Jiménez. Decana Facultad
Ciencias Sociales, Universidad Pablo de Olavide.
-
Dña. Encarnación
Pedrero García. Directora Departamento de
Educación y Psicología Social, Universidad Pablo de Olavide.
-
Dña. Mª
Victoria Pérez de Guzmán Puya. Presidenta
del Comité Organizador, Universidad Pablo de Olavide.
11:00h - 12:00h.
Mesa II. Conferencia inaugural. La ciencia que transforma. Claves desde la
Pedagogía Social y la Educación Social.
Coordina: Dña. Macarena Esteban
Ibáñez. Universidad Pablo de Olavide.
-
D. José
Antonio Caride Gómez. Catedrático
Pedagogía Social. Universidad Santiago de Compostela.
12:00h - 14:00h.
Mesa III. Avances científicos en Pedagogía Social-Educación Social:
aportaciones desde la investigación y la acción.
Coordina: Dña. Rocío Cárdenas
Rodríguez. Universidad Pablo de Olavide.
-
Dra. Rita Gradaille Pernas. Universidad Santiago de Compostela. Grupo
SEPA-INTEREA. Grupo de Pedagogía Social
y Educación Ambiental.
-
Dr. Ángel De Juanas Oliva. Universidad Nacional de
Educación a Distancia. Contextos-ISE. Grupo de Investigación Socioeducativa.
-
Dr. Andrés Soriano Díaz y Dra.
Gracia González Gijón. Universidad de Granada. Grupo de Investigación Pedagogía Social y
Educación en Valores.
-
Dr. Cristóbal Ruiz Román. Universidad de Málaga.
Grupo de Investigación Teoría de la Educación y Educación Social (HUM619).
-
Dr. Francisco José del Pozo
Serrano. Universidad
Nacional de Educación a Distancia. Grupo de Investigación Internacional
Inclusión Social y Derechos Humanos (TABA).
-
Dra. Susana Torio López. Universidad de Oviedo. Grupo
de Investigación Análisis Sociológico y Cultural de los Procesos Escolares y
Educativos (ASOCED).
-
Dña. Lourdes Menacho Vega. Presidenta Consejo General de Colegios de
Educadoras y Educadores Sociales (CGCEES).
14:00h - 16:30h.
Pausa para el almuerzo.
16:30h - 18:30h.
Mesa IV. Redes de grupos de investigación y de acción profesional:
co-construción de la ciencia desde la Pedagogía Social y la Educación Social.
Coordina: Dña. Encarna Bas Peña.
Universidad de Murcia.
-
Dra. Karla Villaseñor. Coordinadora Red Mexicana de
Pedagogía Social (REMPES).
-
Dña. Giselle Paola Polo Amashta. Presidenta Asociación Colombiana de
Pedagogía Social (ASOCOPESES).
-
Dra. Silvia Acevedo. Presidenta Associação dos professionais técnicos
superiores de Educação Social de Portugal (APTSES).
-
Dr. Jose Manuel Esgrima. Presidente Observatorio Latinoamericano sobre
Trata y Tráfico de Personas (ObservaLAtrata).
-
Dña. Ana Ponce de León. Presidenta Red excelencia
investigadora OcioGune.
-
Dra. Ángela Janer Hidalgo. Coordinadora Red JIPS.
Juventud investigadora en Pedagogía Social.
-
Dña. Fátima
Correia. Presidenta International Association of Social Educators (AIEJI).
-
D.
Carlos Sánchez-Valverde Visús.
Coordinador Revista RES, miembro CEESC.
16 septiembre 2022
11:30h - 14:30h.
Mesa V. Visibilidad y transferencia del conocimiento social en Pedagogía Social
- Educación Social.
Coordina: Dña. Rocío Cruz Díaz.
Universidad Pablo de Olavide.
-
Dra. Martha Lucía Izquierdo
Barrera. Universidad
Tecnológica de Pereira. Grupo de Investigación Movilidad Humana.
-
Dra. Rosa Santibañez Gruber. Universidad de Deusto.
Grupo de Investigación en Intervención: calidad de vida e inclusión social.
-
Dr. Leornardo Rolims Severo
Ochoa. Universidad de
Paraíba. Grupo de Estudios e Pesquisas em Pedagoçia, Trabalho e Sociedade
(GEPPTES).
-
Dr. Diego Silva Balerio. Instituto Académico
Educación Social. Grupo de
investigación Prácticas de los educadores sociales.
-
Dra. Belén Pascual Barrio. Universitat de les Illes
Balears. Grupo de Investigación y Formación educativa y social (GIFES).
-
Dr. Xavier Úcar Martínez. Universidad
Autónoma de Barcelona. Grupo Interdisciplinar de Políticas Educativas (GIPE).
-
Dr. Ricardo Manuel Das Neves
Vieira. Instituto
Politécnico de Leiría. Unidade de investigação em rede, ESECS.IPLeiria e CICS.NOVA.IPLeiria.
-
Dr. Paulo Ferreira Delgado. Instituto Politécnico de
Oporto. O InED-Centro de investigação e inovação em educação.
-
D. Alberto Fernández de
Sanmamed Santos. Miembro Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de
Galicia (CEESG).
14:30h. Mesa
de Clausura del Seminario.
-
Dr. David Cobos Sanchiz. Vicerrector de Cultura y
Políticas Sociales. Universidad Pablo de Olavide.
-
Dra. María Victoria Pérez de
Guzmán Puya. Presidenta
Comité Organizador.
Comité Organizador
- Dña.
María Victoria Pérez de Guzmán Puya. Universidad Pablo de Olavide
(Presidenta)
- Dña.
Teresa Rebolledo Gámez. Universidad Pablo de Olavide.
- Dña.
Rocío Rodríguez Casado. Universidad Pablo de Olavide.
- Dña.
Fabiola Ortega De Mora. Universidad Pablo de Olavide.
- D.
Francisco Javier Olmedo Ruiz. Universidad de Granada.
- Dña. Gema
Otero Gutiérrez. Universidad Pablo de Olavide.
- Dña.
María Rosa Méndez Macías. Universidad Pablo de Olavide.
- D. Juan
Francisco Trujillo Herrera. UNED-Tenerife.
- D. José
Luis Rodríguez Díez. Universidad Pablo de Olavide.
Organizan
Sociedad
Iberoamericana de Pedagogía Social (SIPS)
Departamento de
Educación y Psicología Social
Grupo de Investigación en Acción Socioeducativa
(Twitter:@GiasGrupo)
(Facebook: https://n9.cl/zhg6)
(Instagram: @gias_grupo)
(Web:
https://www.upo.es/investiga/gias/)
Colaboran
Red OcioGune (Twitter:
@RedOciogune) (Web: https://ociogune.unirioja.es/)
Asociación Europea de Cooperación
con Palestina (Web: https://asecop.org/)
Escuela de Economía Social (Web: https://escueladeeconomiasocial.es/)
Contacto
Correo electrónico pedagogiasocial.seminario@gmail.com
