25 de noviembre de 2014

Convocatoria número especial Pedagogía Social- Educación Social

CALL FOR PAPERS
Revista Perspectiva Educacional de la Universidad Pontificia Católica de Valparaiso (Chile)
El Comité Editorial de la Revista Perspectiva Educacional de la Pontificia Universidad Católica de
Valparaíso (Chile) convoca a Investigadores/as y académicos/as nacionales y extranjeros para enviar
manuscritos referidos al tema Pedagogía Social.

La Revista Perspectiva Educacional es una revista científica especializada en Pedagogía, fundada
en abril de 1980 y editada por la Escuela de Pedagogía de la Facultad de Filosofía y Educación, cuya
finalidad es comunicar el estado del arte en materia de formación de profesores, mediante el incentivo de la comunicación de los resultados de investigación e ideas en el ámbito educativo y en el contexto de las visiones sobre la formación de profesores. Se publica semestralmente en formato digital bajo una política de acceso abierto.

Se priorizan los siguientes tipos de contribuciones:

1. Artículos de investigación científica. Trabajos que presenten, de manera detallada, los resultados
originales de proyectos terminados de investigación. La estructura generalmente debe contener cuatro
apartados importantes: introducción, metodología, resultados y conclusiones.
2. Artículos teórico-reflexivos. Documentos que presenten resultados de investigaciones teóricas
desde una perspectiva analítica, interpretativa o crítica del autor, sobre un tema específico, recurriendo
a fuentes originales.
La convocatoria de Pedagogía Social - Educación Social está destinada abrir un espacio de difusión
académica de trabajos científicos entorno a los nuevos contextos y ámbitos de intervención en los que
se está desarrollando esta disciplina, para dar respuesta a los diversos y complejos escenarios
socioeducativos y desafíos de la educación del siglo XXI. Además, este número busca recoger
experiencias innovadoras y creativas, desde enfoques inter y/o transdisciplinarios complementarios,
que aportan a una mayor comprensión del carácter multidimensional que abarca esta disciplina.

En este contexto, las temáticas que pueden ser abordados en este volumen son:

• Pedagogía Social e Infancia
• Pedagogía Social y Escuela
• Pedagogía Social y Voluntariado Social
• Pedagogía Social y Profesionalización
• Pedagogía Social y Educación intercultural
• Pedagogía Social y Educación ambiental
• Pedagogía Social y Educación Biocéntrica
• Pedagogía Social y Educación de Jóvenes y Adultos
• Pedagogía Social y Adulto Mayor

Las contribuciones deben ser enviadas Vía Open Journal System.

Las consultas deben realizarse a: perspectiva.educacional@ucv.cl

Fecha límite para el envío de originales, 15 Enero de 2015.

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