1er Congreso Latinoamericano de Pedagogía Social

La SIPS participará en el 1ER CONGRESO LATINOAMERICANO DE PEDAGOGIA SOCIAL

 “Por la integración de la ciencia y de nuestras prácticas educativas”

Lugar: Escuela de Teoría y Gestión Educativa. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Fechas: 15, 16 y 17 de noviembre de 2013.
INFORMES vía Email:  miledyst@gmail.com

Objetivo General:
Fomentar la Integración de los y las docentes que trabajan los ámbitos de la Pedagogía Social latinoamericana en un gran bloque, que ayude a acrecentar la ciencia e influya en favor de la dignidad, la democracia y la solidaridad en la educación en cada nación.

Líneas temáticas del Congreso:
1- La Pedagogía Social, origen y tendencias en América Latina.
2- Las Desigualdades y su Impacto en la Educación.
3- Educación Integral y la Educación Inclusiva.
4- La Escuela, el Currículo Oculto y el Currículo Alternativo.
5- Educación en Valores en Sociedades Indiferentes.
6- La Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible.
7- La Educación Política y su impacto social.
8- Animación Socio Cultural ,Dinámica de grupo y Democracia 9- Comunidad Familiar, Comunidad Local y su Impacto Socio Educativo.
10- Procesos Migratorios e Integración Campo y Ciudad.
11- Impacto de la Salud en la Educación.
12- Planificación del Ocio, recreación y Calidad de Vida.
13- Funciones de la Pedagogía Social en la Intervención Socio Educativa en Diversos Contextos.
14- Nuevas Tecnologías, Educación y su Impacto Social.
15- Aportes de los Pensadores Latinoamericanos a la Pedagogía Social: Siglos XIX y XX.
16- La Escuela, el Arte y la Cultura Popular.
17- Situación de la Educación Popular, Laica y para la Diversidad en el Contexto Latinoamericano.
18- La Pedagogía Social: Sus estrategias para la formación a lo largo de la vida.
19- El Perfil Profesional del Pedagogo y de la pedagoga Social.
20- La investigación y la sistematización en la Pedagogía Social.
21- La Educación para el Trabajo y su Impacto en la Juventud. 22- Neoliberalismo y globalización: su impacto socioeducativo.