Este es un interesante informe sobre un programa piloto, los participantes en él los asistentes sociales son profesionales que trabajan en hogares de niños cuyo papel consiste en hacer un seguimiento y velar por el bienestar general de los niños, y por la participación en la toma de decisiones sobre sus propias vidas y como miembros de la sociedad.
Los investigadores examinaron los resultados del programa piloto para evaluar el impacto del mejor método para, introducir un enfoque social pedagógico en residencias para niños. Los resultados mixtos, con "cambios espectaculares" en algunos casos y altos niveles de resistencia en otros.
Autores: Claire Cameron, Pat Petrie, Valerie Wigfall, Stefan Kleipoedszus y Alexandra Jasper, Informe Final del programa piloto pedagogía Social: desarrollo y aplicación, unidad de investigación de Thomas Coram (Universidad de Londres)
Para más información sobre el programa en la página de communitycare.com.uk
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